viernes, 20 de mayo de 2011

CLASE DEL 20 DE MAYO

  • SE REALIZO UN EJERCICIO DONDE SE SE TOMARON LAS VENTAS NETAS, CON DESCUENTO.
  • EL VALOR DEL IVA.
  • EL TOTAL.
  • UTILIZAMOS LA FORMULA =SI
LUEGO:
  • DETERMINAR UNOS PARAMETROS A CUMPLIR.
  • DAR FORMATOS.
  • CAMBIAR LOS FONDOS, LOS BORDES Y EL TIPO DE LETRA.
 

CLASE DEL 18 DE MAYO

EN LA CLASE SE REALIZARON 3 EJERCICIOS

OBTENER:
1.   EL PRECIO BRUTO, NETO Y CON IVA PARA CADA PRODUCTO
2.   EL IMPOR COMPLETAR LOS DATOS QUE FALTAN EN LA HOJA

3.   CONFECCIONAR UN GRÁFICO EN EL QUE SE COMPARE VENTAS NETAS Y MARGEN BRUTO DE CADA PRODUCTOTE BRUTO, NETO Y CON IVA DE LA FACTURA.

sábado, 14 de mayo de 2011

DISEÑO DE HOJA DE CÁLCULO Y GRAFICAS


EN LA CLASE SE DISEÑO UNA HOJA DE CÁLCULO QUE DEMOSTRARA LOS CONSUMOS DE CEMENTOS DE LOS DIFERENTES MUNICIPIOS DEL QUINDÍO DURANTE LOS AÑOS 2008 Y 2009.
SE  REALIZO:
·        GRAFICO DE COLUMNAS DONDE SE COMPARE EL CONSUMO DE CADA MUNICIPIO EN CADA AÑO.
·        GRAFICO DE COLUMNAS APILADAS QUE MUESTRE EL CONSUMO TOTAL DE CEMENTO EN CADA MUNICIPIO DURANTE LOS DOS AÑOS.
·        GRAFICO COMBINADO QUE MUESTRE COMPARATIVAMENTE EL CONSUMO DE CADA MUNICIPIO POR AÑOS (EN COLUMNAS) Y LOS CONSUMOS MEDIOS (EN LÍNEAS).


NOMINA IRPF ASOCIADOS

1.  CALCULAR LAS RETENCIONES PRACTICADAS ELSUELDO BRUTO  ES EL 15%, EL IRPF Y EL  2% EN CONCEPTO DE S.S.

2.   CALCULAR LA PAGA MENSUAL SABIENDO QUE SON 12 PAGAS EN EL AÑO.


3.   HACER UN GRAFICO DONDE SE COMPARE LA RETENCIÓN DE IRPF PARA CADA UNO DE LOS EMPLEADOS.


viernes, 6 de mayo de 2011

EJERCICIO PRACTICO NO.3

LA CLASE PRACTICA SE TRATO DE  HACER UN ESTUDIO ESTADÍSTICO DE LA FUERZA DE VENTAS EN TODO COLOMBIA, TENIAMOS QUE CALCULAR LAS COMISIONES Y BONOS.

UTILIZAMOS LA FUNCION =SI.

EJERCICIOS PRACTICOS No.2

SE REALIZO LA CLASE HACIENDO UNA TABLA CON LOS DATOS CORRESPONDIENTES A LAS VENTAS Y SUELDOS, DEL CUAL  SE DEBÍA  DE  HACER UN INFORME CON LOS DATOS CORRESPONDIENTES POR VENDEDOR, COMISIONES Y TOTALES
EL SEGUNDO EJERCICIO ERA SOBRE IMPORTACIONES Y EXPORTACIONES
  • USAR UNA HOJA DE CALCULÓ USANDO LAS  FORMULAS PERTINENTES.
  • HACER UN GRAFICO DONDE SE REFLEJEN EL VOLUMEN DE IMPORTACIONES Y EXPORTACIONES.

domingo, 1 de mayo de 2011

ABRIL 29. EJERCICIO DE "HOJA DE CÁLCULO"


EJERCICIO 3
EN BASE A LOS DATOS PRESENTADOS, SE PIDE:

1. CALCULAR LA MEDIA DE CADA UNA DE LAS 3 PRUEBAS REALIZADAS. ESTE VALOR SE SITUARÁ JUSTO DEBAJO LA COLUMNA CORRESPONDIENTE (VER MODELO PRESENTADO).

2. AÑADIR TRES COLUMNAS MÁS DESPUÉS DE LOS DATOS DEL TERCER TEST.

A. LA PRIMERA COLUMNA (RESULTADO SIN PONDERAR) SERÁ LA MEDIA ARITMÉTICA PARA CADA TARJETA DE LOS VALORES OBTENIDOS EN CADA TEST.

B. LA SEGUNDA COLUMNA (RESULTADO PONDERADO) CORRESPONDE CON EL CRITERIO DE CÁLCULO INDICADO EN LA SIGUIENTE ECUACIÓN:


C. LA TERCERA (VALORACIÓN) REPRESENTA LA CALIFICACIÓN QUE SE LE DA A LA TARJETA EN FUNCIÓN DEL RESULTADO PONDERADO OBTENIDO:

·         EXCELENTE PARA PUNTUACIONES MAYORES QUE 130

·         ACEPTABLE ENTRE 100 Y 130

·         BAJA CALIDAD CON PUNTUACIÓN INFERIOR A 100 PUNTOS.

3. ORDENAR LAS TARJETAS SEGÚN EL VALOR OBTENIDO EN LA COLUMNA RESULTADO PONDERADO.

4. SE CREARÁ UNA GRÁFICA DE TIPO BARRAS EN TRES DIMENSIONES DONDE SE MUESTREN SIMULTÁNEAMENTE LOS RESULTADOS DE LOS 3 TEST Y EL RESULTADO PONDERADO DE LA MEJOR Y LA PEOR TARJETA. LA GRÁFICA SE INCLUIRÁ EN LA MISMA HOJA QUE LOS DATOS.

5. SE CREARÁ UNA SEGUNDA GRÁFICA DE TIPO LÍNEAS DONDE SE REPRESENTEN SIMULTÁNEAMENTE LOS RESULTADOS SIN PONDERAR Y PONDERADOS DE TODAS LAS TARJETAS QUE HAN OBTENIDO LA PUNTUACIÓN EXCELENTE O ACEPTABLE.

EJERCICIOS DE "HOJA DE CÁLCULO" PARA REALIZAR EN CLASE.

EJERCICIO Nº 1


SE DISEÑO UNA HOJA DE CÁLCULO QUE PERMITIERA OBTENER:

·        VENTAS TOTALES POR TRIMESTRES

·        VENTAS TOTALES POR VENDEDOR

·        MEDIA MENSUAL DE VENTAS POR VENDEDOR

·        PROMEDIO DE VENTAS POR TRIMESTRE


EJERCICIO No 2

EN LA SEGUNDA TABLA SE MUESTRAN DATOS DE ASISTENCIA DE ALGUNOS CAMPOS DE FÚTBOL A LO LARGO DE CUATRO JORNADAS. SE TIENE, ASIMISMO, EL AFORO DE DICHOS CAMPOS.
SE PIDE:

1. CALCULAR LA MEDIA DE ASISTENCIA DE LAS CUATRO JORNADAS Y EL PORCENTAJE DE LA MEDIA CON RESPECTO AL AFORO DEL CAMPO.

2. SE CREARÁ UN GRÁFICA DE TIPO TARTA EN TRES DIMENSIONES CON LAS MEDIAS DE LAS ASISTENCIAS. LA GRÁFICA SE INCLUIRÁ EN LA MISMA HOJA QUE LOS DATOS.

3. SE CREARÁ UNA GRÁFICA DE TIPO COLUMNA VERTICAL CON LOS PORCENTAJES DE ASISTENCIAS. LA GRÁFICA SE INCLUIRÁ EN LA MISMA HOJA QUE LOS DATOS.